يعتبر بحث العدالة التنظيمية بالمدارس الأهلية فى المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم وعلاقتها بالالتزام التنظيمى لدى معلميها من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث العدالة التنظيمية بالمدارس الأهلية فى المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم وعلاقتها بالالتزام التنظيمى لدى معلميها في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نجوى وفائي سليم
- عنوان البحث: العدالة التنظيمية بالمدارس الأهلية فى المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم وعلاقتها بالالتزام التنظيمى لدى معلميها
- اسم المجلة العلمية: مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربويه (JWADI)
- معلومات الإصدار: المجلد 24، 24 – الجزء الأول، أكتوبر 2019، الصفحة 1-72
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.23 ميجابايت
اسم الكتاب: العدالة التنظيمية بالمدارس الأهلية فى المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم وعلاقتها بالالتزام التنظيمى لدى معلميها
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
العدالة الاجتماعية وعلاقتها بالالتزام التنظيمي في الجمعيات الأهلية
الثقافة التنظيمية السائدة بالمدارس الابتدائية بمحافظة جدة وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لدى المعلمينٌ
الصحة التنظيمية في المدارس الثانوية بمحافظة جدة وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لدى المعلمين
القيم التنظيمية في المدارس الثانوية الحکومية بمحافظة الطائف وعلاقتها بالالتزام التنظيمي للمعلمين
مستوى الصحة التنظيمية في المدارس الثانوية بمنطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين
دور الوسائط الثقافية في دعم الأدوار المهنية لمعلمات المرحلة الثانوية بالمدارس الأهلية السعودية
