يعتبر بحث التعليم والتنمية الغائبة في المجتمعات العربية دراسة ميدانية في ضوء التحليل السوسيولوجي لتحديات النظام العالمي الجديد “ليبيا نموذجا”ً. من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث التعليم والتنمية الغائبة في المجتمعات العربية دراسة ميدانية في ضوء التحليل السوسيولوجي لتحديات النظام العالمي الجديد “ليبيا نموذجا”ً. في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: شکري عبد المجيد صابر
- عنوان البحث: التعليم والتنمية الغائبة في المجتمعات العربية دراسة ميدانية في ضوء التحليل السوسيولوجي لتحديات النظام العالمي الجديد “ليبيا نموذجا”ً.
- اسم المجلة العلمية: مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربويه (JWADI)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد 1، يناير 2014، الصفحة 85-124
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.25 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
النظام العالمي الجديد ما بعد جائحة کورونا کوفيد-19 وتأثير السياسة الغربية على البلدان العربية
التحليل السوسيولوجي للعوامل التي تدفع لمتابعة القنوات الفضائية في القرية المصرية دراسة ميدانية في إحدى قرى محافظة سوهاج
الأبعاد الاجتماعية للعلاقة بين التعليم العالى والتنمية جامعة الإمارات العربية المتحدة نموذجا
النظام العالمي الجديد
البهائية و النظام العالمي الجديد
دور الوقف في مجال التعليم والثقافة في المجتمعات العربية والإسلامية المعاصرة دولة ماليزيا المسلمة نموذجا
