يعتبر بحث أساليب التفکير والتعلم المنبئة باضطراب الهوية لدى المراهقين من طلاب جامعة جنوب الوادي من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث أساليب التفکير والتعلم المنبئة باضطراب الهوية لدى المراهقين من طلاب جامعة جنوب الوادي في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد السيد عبدالوهاب؛ حسين محمد حسين بخيت
- عنوان البحث: أساليب التفکير والتعلم المنبئة باضطراب الهوية لدى المراهقين من طلاب جامعة جنوب الوادي
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الآداب بقنا (QARTS)
- معلومات الإصدار: المجلد 22، العدد 41 – الجزء الثانى، 2013، الصفحة 249-314
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 11.18 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
إسهام بعض أساليب المعاملة الوالدية کما يُدرکها الأبناء والمتغيرات الديموجرافية المنبئة بالانتماء الاسرى والجامعى لدى طلاب جامعة الوادي الجديد”
المساندة الاجتماعية کمنبئ بالمناعة النفسية لدى طلاب جامعة جنوب الوادي
التفکير الإيجابي وعلاقته بالدافعية العقلية لدي طلاب کلية التربية الرياضية بجامعة جنوب الوادي
أثر المواقع الالکترونية على الثقافة الدينية دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعة جنوب الوادي
استخدامات شبکة الانترنت بين جمهور الشباب دراسة تطبيقية على طلاب جامعة جنوب الوادي فرعي قنا وسوهاج
تباين اضطراب الهوية والاتزان الانفعالي باختلاف أساليب المعاملة الوالدية لدى المراهقين من طلاب المرحلة الثانوية
