يعتبر بحث دور التغذية الراجعة في تقييم أداء المکتبات: دراسة تطبيقية على مکتبة جامعة أم القرى من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دور التغذية الراجعة في تقييم أداء المکتبات: دراسة تطبيقية على مکتبة جامعة أم القرى في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد محمود مصباح
- عنوان البحث: دور التغذية الراجعة في تقييم أداء المکتبات: دراسة تطبيقية على مکتبة جامعة أم القرى
- اسم المجلة العلمية: بحوث في علم المکتبات والمعلومات (SJRC)
- معلومات الإصدار: المجلد 27، العدد 27، سبتمبر 2021، الصفحة 67-130
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.18 ميجابايت
قسم كتب: بحوث المكتبات والوثائق
كتب مشابهة:
معايير جودة المکتبات الجامعية: دراسة تطبيقية لمعايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد على مکتبة المعهد الکندي العالي لتکنولوجيا الهندية والإدارة
تسويق خدمات المکتبات التقليدية والرقمية في البيئة الأکاديمية: دراسة للواقع وتخطيط لإستراتيجية تسويق خدمات مکتبة جامعة القاهرة.
تأثير التغذية الراجعة علي مستوي أداء مهارة تنفيذ درس التربية الرياضية للطالبات المعلمات
فاعلية إستخدام أساليب مختلفة من التغذية الراجعة على مستوى أداء بعض المهارات الهجومية لدى ناشئى کرة السلة
تأثير التغذية الراجعة البيوکينماتيکية علي مستوي أداء مهارة اللکمة المستقيمة الأمامية للاعبي الکوميتيه في الکاراتيه
تأثير التغذية الراجعة الفورية المدعومة بالمسجل المرئي علي مستوي أداء الجملة الاجبارية لناشئي الترامبولين تحت 12 سنة
