يعتبر بحث الإنفو جرافيک المتحرک وأثره فى اکتساب بعض المفاهيم العلمية فى الکيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث الإنفو جرافيک المتحرک وأثره فى اکتساب بعض المفاهيم العلمية فى الکيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد زيدان عبد الحميد؛ هناء رزق محمد؛ رضا عبد المعبود؛ سيد محمد قابيل
- عنوان البحث: الإنفو جرافيک المتحرک وأثره فى اکتساب بعض المفاهيم العلمية فى الکيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
- اسم المجلة العلمية: المجلة المصرية للدراسات المتخصصة (EJOS)
- معلومات الإصدار: المجلد 8، العدد 27، يوليو 2020، الصفحة 77-96
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 226.65 كيلوبايت
اسم الكتاب: الإنفو جرافيک المتحرک وأثره فى اکتساب بعض المفاهيم العلمية فى الکيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
تطوير منهج الفيزياء في ضوء مدخل العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM وفعاليته في اکتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات التفکير العلمي والاتجاهات العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
أثر إستخدام إستراتيجية السِقَالات التعليمية لتدريس التاريخ في اکتساب طلاب المرحلة الثانوية بعض المفاهيم التاريخية
برنامج لتدريس التربية الإسلامية باستخدام تقنية الإنفو جرافيک لتنمية المفاهيم الدينية لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي
أثر استخدام إستراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب(Web Quests strategy) على اکتساب المفاهيم النحوية وتطبيقها واستبقائها وتنمية فعالية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية.
أثر اختلاف نمط التصميم المعلوماتي (الانفوجرافيک) في تحصيل المفاهيم العلمية في مقرر الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
استخدام التعلم الإلکتروني لتدريس الکيمياء العضوية في اکتساب المفاهيم الکيميائية لدى طلاب شعبة العلوم الزراعية بکلية التربية جامعة المنيا
