يعتبر بحث الأبعاد التربوية المستفادة من تنوع القراءات القرآنية – دراسة تحليلية- من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث الأبعاد التربوية المستفادة من تنوع القراءات القرآنية – دراسة تحليلية- في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رأفت محمد علي الجديبي
- عنوان البحث: الأبعاد التربوية المستفادة من تنوع القراءات القرآنية – دراسة تحليلية-
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية (JFEES)
- معلومات الإصدار: المجلد 45، العدد 3، يوليو 2021، الصفحة 151-184
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 5.63 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تنوع الأداء الفونيمي وأثره في تنوع مدلولات المعاني (بعض القراءات القرآنية أنموذجا)
من أسرار تَنَوُّع القراءات القرآنية في سورة (ص) دراسة بلاغية
الأبعاد الدلالية في تنوّع رسم الحرف في المفردة القرآنية
أسس تنوع القراءات القرآنية
تنوع مصادر الفعل الواحد فى القراءات القرآنية وأثره فى المعنى
الظواهر الصرفية في القراءات القرآنية في تفسير الطبري دراسة تحليلية
