يعتبر بحث برنامج قائم على مهارات توظيف بيئات التعلم الشخصية في تدريس الجغرافيا باستخدام التعلم المعکوس الافتراضي المتقدم لتنمية الإنتاج الإبداعي ومهارات التنظيم الذاتي لدى طلاب الدبلوم العام من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث برنامج قائم على مهارات توظيف بيئات التعلم الشخصية في تدريس الجغرافيا باستخدام التعلم المعکوس الافتراضي المتقدم لتنمية الإنتاج الإبداعي ومهارات التنظيم الذاتي لدى طلاب الدبلوم العام في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حنان عبد السلام عمر حسن
- عنوان البحث: برنامج قائم على مهارات توظيف بيئات التعلم الشخصية في تدريس الجغرافيا باستخدام التعلم المعکوس الافتراضي المتقدم لتنمية الإنتاج الإبداعي ومهارات التنظيم الذاتي لدى طلاب الدبلوم العام
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية (JFEES)
- معلومات الإصدار: المجلد 45، العدد 2، إبريل 2021، الصفحة 15-76
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 885.17 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
برنامج في الکفايات التکنولوجية قائم على کائنات التعلم الرقمية لتنمية مهارات انتاجها واستخدامها في تدريس الجغرافيا لدى طلاب الدبلوم العام
برنامج في الکفايات التکنولوجية قائم على کائنات التعلم الرقمية لتنمية مهارات انتاجها واستخدامها في تدريس الجغرافيا لدى طلاب الدبلوم العام
برنامج قائم على إستراتيجية التعلم المعکوس لتنمية عادات العقل ومهارات التدريس والتحصيل الأکاديمى وبقاء أثره لطلاب الدبلوم العام تخصص العلوم
برنامج قائم على مشروعات التعلم الخدمى لتنمية التحصيل والمسئولية الاجتماعية ومهارات التفکير المستقبلى لدى طلاب شعبة الجغرافيا بکليات التربية
نموذج مقترح للصف المقلوب لتنمية مهارات التدريس ومهارات التعلم الذاتي؛ لدى طلاب شعبة الجغرافيا بکلية التربية
برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات التنظيم الذاتي والدافعية للإنجاز والتفکير الإبداعي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
