يعتبر بحث نمط دعم الأداء الموجز في بيئة تدريب إلکترونية قائمة على تحليل التعلم وفاعليته في تنمية الممارسات المهنية لطلاب الدبلومة العامة شعبة علوم من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث نمط دعم الأداء الموجز في بيئة تدريب إلکترونية قائمة على تحليل التعلم وفاعليته في تنمية الممارسات المهنية لطلاب الدبلومة العامة شعبة علوم في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: جيلان السيد کامل حجازى حجازى
- عنوان البحث: نمط دعم الأداء الموجز في بيئة تدريب إلکترونية قائمة على تحليل التعلم وفاعليته في تنمية الممارسات المهنية لطلاب الدبلومة العامة شعبة علوم
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية (JFEES)
- معلومات الإصدار: المجلد 44، العدد 4، أكتوبر 2020، الصفحة 223-256
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 569.2 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تصميم بيئة تعلم إلکترونية قائمة على استراتيجية إدارة المعرفة وأثرها فى تنمية مهارات استخدام قواعد البيانات البحثية لدى طلاب الدبلومة الخاصة فى التربية واتجاهاتهم نحوها.
أثر نمط الدعم التعليمى فى بيئة إلکترونية قائمة على الإنفوجرافيک فى تنمية کفاءة التعلم لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
فاعلية بيئة تعلم إلکترونية شخصية قائمة على تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية مهارات التعامل مع شبکات الإنترنت لطلاب المرحلة الثانوية التجارية
تصميم بيئة تدريب إلکترونية تشارکية قائمة على نمطي الاستقصاء الحر/الموجه وأثرها في تنمية بعض کفايات إدارة البيانات الضخمة Big Data لدى اختصاصيي المعلومات
فاعلية بيئة تدريب قائمة على التعلّم المتنقّل في تنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلکترونية لدى معلّمي المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
ثأثير بعض متغيرات بيئة تعلم أقران إلکترونية (نمط المعلم القرين – عدد المتعلمين) فى تنمية مهارات إنتاج المدونات والإنخراط فى التعلم لدى طلاب الدبلوم العامة فى التربية
