يعتبر بحث ” فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المعکوس في تدريس مقرر طرق تدريس الموسيقى لطلاب کلية التربية النوعية ” من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث ” فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المعکوس في تدريس مقرر طرق تدريس الموسيقى لطلاب کلية التربية النوعية ” في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رضوى عبد الرحمن عطية
- عنوان البحث: ” فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المعکوس في تدريس مقرر طرق تدريس الموسيقى لطلاب کلية التربية النوعية “
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية (JFEES)
- معلومات الإصدار: المجلد 45، العدد 1، يناير 2021، الصفحة 265-314
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 912.07 كيلوبايت
اسم الكتاب: ” فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المعکوس في تدريس مقرر طرق تدريس الموسيقى لطلاب کلية التربية النوعية “
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المعکوس في تدريس مقرر تصميم الازياء لطلاب الفرقه الثالثه (ملابس و نسيج ) کلية الاقتصاد المنزلي
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تدريس مقرر التعليم والتعلم على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحو التعلم عن بعد لدى طالبات قسم الطفولة المبکرة بکلية التربية بالمزاحمية في ظل جائحة کورونا
فاعلية استخدام استراتيجية الصف المعکوس باستخدام الهاتف الذکي على التحصيل المعرفي والاتجاهات نحو مقرر التطبيقات التدريسية لطلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية
فاعلية استخدام استراتيجية(K .W. .L) على بعض نواتج تعلم مقرر أساسيات المناهج لطلاب کلية التربية الرياضية بقنا
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المعکوس على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في رياضة هوکي الميدان لدى طلاب کلية التربية الرياضية بقنا
فاعلية استراتيجية عظم السمکة فى تدريس المقامات الأساسية فى الموسيقى العربية على التحصيل لدى طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية النوعية
