يعتبر بحث استخدام الأغاني الشعبية الموروثة في تحسين سلوکيات تلاميذ المرحلة الابتدائية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث استخدام الأغاني الشعبية الموروثة في تحسين سلوکيات تلاميذ المرحلة الابتدائية في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عنايات محمد محمود خليل
- عنوان البحث: استخدام الأغاني الشعبية الموروثة في تحسين سلوکيات تلاميذ المرحلة الابتدائية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية (JFEES)
- معلومات الإصدار: المجلد 45، العدد 1، يناير 2021، الصفحة 55-76
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 407.86 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
استخدام الأغاني العلمية المصورة في تدريس العلوم لتنمية مستويات عمق المعرفة والميول العلمية والموسيقية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
استخدام برنامج تدريبي في تحسين الدافعية الذاتية لذوي صعوبات تعلُم الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
أثر استخدام الاستراتيجية التذکرية لتعلم اللغة العربية في تحسين مهارات القراءة الجهرية والکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
فاطمة محمود مراد البلوشى: فاعلية الأغاني الشعبية في تدريس مقرر التربية الموسيقية ” بالتطبيق على المرحلة الابتدائية في دولة الکويت”
استخدام استراتيجية لعب الأدوار فى ممارسة الأنشطة التربوية وتأثيره فى تحسين مهارات التواصل الاجتماعى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية زارعى القوقعة
دور التعلم النشط في تحسين مستوى التهجي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
