يعتبر بحث أهمية أدوات العمارة متعددة الحواس في تصميم الفراغات التعليميه للأطفال ضعاف البصر من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث أهمية أدوات العمارة متعددة الحواس في تصميم الفراغات التعليميه للأطفال ضعاف البصر في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مى على سليمان السمان؛ احمد عبد الغني مرسي؛ احمد حسني رضوان
- عنوان البحث: أهمية أدوات العمارة متعددة الحواس في تصميم الفراغات التعليميه للأطفال ضعاف البصر
- اسم المجلة العلمية: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية (MJAF)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 30، نوفمبر 2021، الصفحة 134-147
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.01 ميجابايت
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
تأثير برنامج ترويحي بأستخدام خامات البيئة علي تنمية بعض الذکاءات المتعددة للأطفال ضعاف البصر بمدرسة النور للمکفوفين بالأسکندرية
دية الحواس الثلاث السمع البصر والشم
تأثير برنامج ترويحى على التحکم القوامى والتوازن لدى الأطفال ضعاف البصر
مفهوم الشفافية في العمارة ومردوده على الفراغات الداخلية والاثاث
أثر برنامج تعليمي في التدريب على التشکيل الخزفي لفئة ضعاف البصر من مرحلة التعليم الأساسي
دراسة البعد النفسى للألوان فى تصميم الفراغات الداخلية
