يعتبر بحث دور التصميم الداخلي للفصول الدراسية في خلق بيئة داعمة للإبداع والإبتکار في ضوء فلسفة نظام التعليم الجديد من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دور التصميم الداخلي للفصول الدراسية في خلق بيئة داعمة للإبداع والإبتکار في ضوء فلسفة نظام التعليم الجديد في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سمر صلاح نعمان؛ علياء عزت حسن
- عنوان البحث: دور التصميم الداخلي للفصول الدراسية في خلق بيئة داعمة للإبداع والإبتکار في ضوء فلسفة نظام التعليم الجديد
- اسم المجلة العلمية: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية (MJAF)
- معلومات الإصدار: المجلد 7، العدد 31، يناير 2022، الصفحة 689-713
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.64 ميجابايت
اسم الكتاب: دور التصميم الداخلي للفصول الدراسية في خلق بيئة داعمة للإبداع والإبتکار في ضوء فلسفة نظام التعليم الجديد
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
معايير التصميم الداخلي وتصميم الأثاث لفراغات جماعة العمل لبيئة محفزة على الإبداع والإبتکار
تطوير التصميم الداخلى للفصول الدراسية فى المؤسسات الجامعية دراسة تطبيقية ( کلية الفنون الجميله – جامعة الاسکندرية )
الطبيعة کمصدر للإبداع في التصميم الداخلي المتحول
فلسفة الحرکة في التصميم الداخلي
( اثر فلسفة وفکر المرونة علي التصميم الداخلي المعاصر )
الطوبولوجى کإتجاه للإبداع والإبتکار في العملية التصميمية
