مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث نمطان للتغذية الراجعة فى بيئة للتعلم الإلکترونى على الخط وأثرهما على تنمية التحصيل ومهارات تطوير الرسومات الرقمية التعليمية لدى أخصائيات تکنولوجيا التعليم واتجاهاتهن نحوها Two Feedback Patterns in an Online Learning environment and Their Impact on Achievement and Instructional Technology Specialists’ Skills of Developing Digital Instructional Graph من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث نمطان للتغذية الراجعة فى بيئة للتعلم الإلکترونى على الخط وأثرهما على تنمية التحصيل ومهارات تطوير الرسومات الرقمية التعليمية لدى أخصائيات تکنولوجيا التعليم واتجاهاتهن نحوها Two Feedback Patterns in an Online Learning environment and Their Impact on Achievement and Instructional Technology Specialists’ Skills of Developing Digital Instructional Graph في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: أميرة محمد المعتصم

• عنوان البحث: نمطان للتغذية الراجعة فى بيئة للتعلم الإلکترونى على الخط وأثرهما على تنمية التحصيل ومهارات تطوير الرسومات الرقمية التعليمية لدى أخصائيات تکنولوجيا التعليم واتجاهاتهن نحوها Two Feedback Patterns in an Online Learning environment and Their Impact on Achievement and Instructional Technology Specialists’ Skills of Developing Digital Instructional Graph

• اسم المجلة العلمية: تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث (TESR)

• معلومات الإصدار: المجلد 27، العدد الأول جزء أول، يناير 2017، الصفحة 3-81

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 1.27 ميجابايت

كتب مشابهة:

نمطا الانفوجرافيک التعليمي (الثابت – المتحرک) في بيئة الصف المقلوب وأثرهما على تنميه مهارات صيانة اجهزه العرض لدى طلاب تکنولوجيا التعليم Developing an e-Learning Environment based-on Flipped Learning Strategy for Developing Digital Video Processing Skills and Attitudes among Instructional Technology Students نمطا المناقشة الإلکترونية (الموجهة والحرة) في فصول جوجل التعليمية وأثرهما على تنمية معارف ومهارات تصميم وتطوير القصص الرقمية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم Two Patterns of Electronic Discussions (Controlled and Free) in Google Classrooms and their Impact on Developing Knowledge and Skills for Designing and Developing of Digital Stories for Educational Technology Student The Effectiveness of a Remedial Program in Developing the Skills of Producing Digital Video among Students of Instructional Technology According to their Learning Style نمطا الدعم التعليمى باستخدام الواقع المعزز فى بيئة تعلم مدمج وأثرهما على تنمية التحصيل وبعض مهارات البرمجة والانخراط فى التعلم لدى طلاب کلية التربية النوعية مرتفعى ومنخفضى الدافعية للانجاز Two Instructional Support Patterns Using Augmented Reality in a Blended learning environment and Their Impact on the Developing of Achievement, Some P نمطان لاستشعار السياق ببيئة الواقع المعزز وأثرهما على تنمية بعض مهارات صيانة الکمبيوتر والتفکير البصري لدى طالبات تکنولوجيا التعليم والمعلومات Two types of context sensing in the Augmented reality environment and their Effect on the development of some computer maintenance skills and visual thinking among students of Instructional and Information Technology التعزيز (الإيجابى/ السلبى) فى بيئة تعلم قائمة على العوالم الافتراضية لتنمية مهارات صيانة الحاسب الآلى وتحسين الرضا عن التعلم لدى طلاب تکنولوجيا التعليم “Reinforcement (positive/ negative) in a learning environment based on virtual worlds for the development of computer maintenance skills and improve satisfaction with learning for instructional technology students”