يعتبر بحث برنامج في الفن الأوريجامي (Origami) لتنمية بعض عادات العقل والتفکير البصري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث برنامج في الفن الأوريجامي (Origami) لتنمية بعض عادات العقل والتفکير البصري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إيناس مزيد فهمي عبد الملاک
- عنوان البحث: برنامج في الفن الأوريجامي (Origami) لتنمية بعض عادات العقل والتفکير البصري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لتعليم الکبار (ALTC)
- معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 4، أكتوبر 2021، الصفحة 37-67
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 676.42 كيلوبايت
اسم الكتاب: برنامج في الفن الأوريجامي (Origami) لتنمية بعض عادات العقل والتفکير البصري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على نموذج ” مارزانو لأبعاد التعلم” في تنمية ﺍﻟﻜﻔﺎءﺓ الرياضية وبعض عادات العقل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
إستراتيجية قبعات التفکير الست في تدريس الدراسات الإجتماعية لتنمية المفاهيم التاريخية وبعض عادات العقل لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي
تصور مقترح للدمج بين التعلم المستند إلى الدماغ ونظرية تريز TRIZ لتنمية الحس الهندسي والتفکير الابتکاري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
برنامج قائم على تسريع التفکير في تدريس العلوم لتنمية المفاهيم العلمية والتفکير العلمي لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي
استخدام برنامج کورت لتنمية التفکير التأملي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
خرائط العقل وأثرها فى تنمية المفاهيم العلمية والتفکير البصرى وبعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى فى مادة العلوم
