يعتبر بحث تقويم المناهج: التوجهات الحديثة، والمعايير العالمية، والتطبيقات التربوية، والتطلعات المستقبلية .. من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث تقويم المناهج: التوجهات الحديثة، والمعايير العالمية، والتطبيقات التربوية، والتطلعات المستقبلية .. في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: أ.د/ جودت أحمد سعادة؛ د/ فهد علي العميري

• عنوان البحث: تقويم المناهج: التوجهات الحديثة، والمعايير العالمية، والتطبيقات التربوية، والتطلعات المستقبلية ..

• اسم المجلة العلمية: إبداعات تربوية (EJI)

• معلومات الإصدار: المجلد 17، العدد 17، إبريل 2021، الصفحة 104-114

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 795.73 كيلوبايت

كتب مشابهة:

تحسين الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية في ضوء التوجهات المستقبلية لبحوث المناهج وطرق التدريس التخطيط الاستراتيجي لمتطلبات التنمية المهنية المتمرکزة على المدرسة(S-BPD) في ضوء التوجهات العالمية الحديثة استخدام البحوث الجامعية Undergraduate Research (UR) فى تصميم خريطة بحثية مستقبلية لقسم المناهج وطرق التدريس بکلية التربية ـ جامعة الإسکندرية؛ فى ضوء التوجهات البحثية العالمية المعاصرة تخطيط نشر التربية الأمنية في المؤسسات التربوية العربية في ضوء الاتجاهات الحديثة في بناء المناهج تقويم واقع تدريس المقررات التربوية في کليات التربية بالجامعات الناشئة في المملکة العربية السعودية في ضوء المناهج التکاملية دور الدراما التليفزيونية في تشکيل الاتجاهات والتطلعات المستقبلية للشباب

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

تقويم المناهج: التوجهات الحديثة، والمعايير العالمية، والتطبيقات التربوية، والتطلعات المستقبلية .. pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية