يعتبر بحث دور ثقافة الإيجابية في تنمية السمات الريادية لدى الطلاب بالجامعات العربية في ظل مناخ تنظيمي داعم من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دور ثقافة الإيجابية في تنمية السمات الريادية لدى الطلاب بالجامعات العربية في ظل مناخ تنظيمي داعم في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ايمن عادل عبد الفتاح
- عنوان البحث: دور ثقافة الإيجابية في تنمية السمات الريادية لدى الطلاب بالجامعات العربية في ظل مناخ تنظيمي داعم
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لقطاع کليات التجارة (JSFC)
- معلومات الإصدار: المجلد 13، العدد 1، 2015، الصفحة 1-78
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 663.3 كيلوبايت
اسم الكتاب: دور ثقافة الإيجابية في تنمية السمات الريادية لدى الطلاب بالجامعات العربية في ظل مناخ تنظيمي داعم
قسم كتب: بحوث الاقتصاد والتجارة
كتب مشابهة:
تصور مقترح لمناخ تنظيمي داعم لممارسات القيادة الريادية بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي بمحافظة دمياط A Proposed Framework for an Organizational Environment Supporting the Entrepreneurial Leadership Practices in the Industrial Technical Secondary Education Schools in Damietta Governorate
نشر ثقافة ريادة الأعمال وأثره على تنمية الدوافع الريادية لدى الشباب: دراسة ميدانية بالتطبيق على جهاز تنمية المشروعات الصغيرة والمتوسطة ومتناهية الصغر بمحافظة أسوان
أثر القيادة الخادمة في إدارات الطلبة الدوليين بالجامعات السعودية على تعزيز الصورة الإيجابية للمملکة العربية السعودية
دور السمات الريادية کمتغير وسيط فى العلاقة بين جودة حياة العمل وسلوک ريادة الأعمال (دراسة ميدانية)
النية الريادية بين اللطاب الجامعيين السعوديين: دور السمات الشخصية الشخصية والخصائص الديموغرافية والدعم الحکومي (باللغة الانجليزية)
دور السمات الريادية في تعزيز الکفاءة الإنتاجية لربة الأسرة وعلاقتها برأس المال الاسري النفسي
