يعتبر بحث أسس تطوير المناهج الدراسية ومعاييره في ضوء التحديات المعاصرة . من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث أسس تطوير المناهج الدراسية ومعاييره في ضوء التحديات المعاصرة . في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمود الناقه
- عنوان البحث: أسس تطوير المناهج الدراسية ومعاييره في ضوء التحديات المعاصرة .
- اسم المجلة العلمية: مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس (MJAT)
- معلومات الإصدار: المجلد 206، العدد 206، ديسمبر 2014، الصفحة 15-48
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 902 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تطوير المناهج الدراسية بالمرحلة الابتدائية في مصر (دراسة حالة على الصف الرابع الابتدائي)
مدى تقبل أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف لمعايير تطوير المناهج الدراسية في ضوء الجودة الشاملة
تطوير برنامج إعداد فنى الزخرفة والإعلان بالمدرسة الثانوية الصناعية على ضوء منهجية الجدارات الحرفية لمواجهة التحديات العالمية المعاصرة
تطوير الانشطة التکنولوجية برياض الاطفال فى ضوء التحديات التکنولوجية المعاصرة
المناهج الدراسية وتوضيح القيم
المناهج الدراسية وتوضيح القيم
