يعتبر بحث تقويم برنامـج الدراسات العليا من وجهة نظر الطلبة بکلية التربية في جامعة ذمار من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث تقويم برنامـج الدراسات العليا من وجهة نظر الطلبة بکلية التربية في جامعة ذمار في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد أحمد الجلال؛ عبد الإله الزيداني
- عنوان البحث: تقويم برنامـج الدراسات العليا من وجهة نظر الطلبة بکلية التربية في جامعة ذمار
- اسم المجلة العلمية: مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس (MJAT)
- معلومات الإصدار: المجلد 207، العدد 207، يناير 2015، الصفحة 54-104
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 676.78 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تقويم برنامج الدراسات العليا بکلية التربية جامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب
معوقات البحث التربوي من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا بکلية التربية جامعة دمياط في ضوء بعض المتغيرات
واقع استخدام تطبيقات الهواتف الذکية في العملية التعليمية لدى أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا بکلية التربية في جامعة الملک سعود
الدراسات العليا من بُعد ، رؤية مستقبلية للدراسات العليا بکلية التربية الفنية- جامعة حلوان”
الدراسات العليا من بُعد ، رؤية مستقبلية للدراسات العليا بکلية التربية الفنية- جامعة حلوان”
تقويم الأداء فى التربية الميدانية لدى الطلبة المعلمين بکلية التربية جامعة الکويت
