مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث تأثير برنامج اللعب الدرامي على السلوک الاجتماعي الإيجابي وبعض المهارات الحرکية الأساسية والمهارات الحياتية لأطفال الروضة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث تأثير برنامج اللعب الدرامي على السلوک الاجتماعي الإيجابي وبعض المهارات الحرکية الأساسية والمهارات الحياتية لأطفال الروضة في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: نهلة عبد العظيم ابراهيم

• عنوان البحث: تأثير برنامج اللعب الدرامي على السلوک الاجتماعي الإيجابي وبعض المهارات الحرکية الأساسية والمهارات الحياتية لأطفال الروضة

• اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية الرياضية (MBTR)

• معلومات الإصدار: المجلد 71، العدد 139، إبريل 2022، الصفحة 213-237

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 5.56 ميجابايت

كتب مشابهة:

تأثير برنامج تربية حرکية على السلوک الإستقلالي وبعض المهارات الحرکية الأساسية للأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم تأثير برنامج أنشطة حرکية على تنمية مهارات التواصل الاجتماعي وبعض المهارات الحرکية الأساسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد تأثير إستراتيجية اللعب التربوي على تنمية اللياقة الحرکية وبعض المهارات الحياتية لتلاميذ مدرسة التربية الفکرية تأثير برنامج للبراعة الحرکية على بعض المهارات الحرکية الأساسية والتحصيل المعرفى المصور لأطفال ما قبل المدرسة تأثير استخدام القصص الحرکية والألعاب الصغيرة على خفض مستوى السلوک العدواني وتنمية بعض الصفات البدنية والمهارات الحرکية لأطفال ما قبل المدرسة تأثير برامج متنوعة للتربية الحرکية على مستوى أداء بعض عناصر اللياقة الحرکية والحرکات الأساسية والمهارات الحياتية لمرحلة رياض الأطفال