يعتبر بحث فعالية استخدام بطاقة الملاحظة في تقييم أداء معلمات رياض الأطفال من وجهة نظر الموجهات من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث فعالية استخدام بطاقة الملاحظة في تقييم أداء معلمات رياض الأطفال من وجهة نظر الموجهات في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث:

• عنوان البحث: فعالية استخدام بطاقة الملاحظة في تقييم أداء معلمات رياض الأطفال من وجهة نظر الموجهات

• اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث ودراسات الطفولة .کلية التربية للطفولة المبکرة. جامعة الفيوم (OJOM)

• معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد 2، يوليو 2015، الصفحة 89-130

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 1.12 ميجابايت

كتب مشابهة:

دور معلِّمات رياض الأطفال في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال في مدينة الرياض وسُبل تفعيله من وجهة نظر مشرفات رياض الأطفال معوِّقات استخدام المنصَّات التعليميَّة من وجهة نظر معلِّمات رياض الأطفال الفاعلية الذاتية لمعلمة رياض الاطفال فى رعاية أطفال الروضة الموهوبين ومعوقات رعايتهم من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال أداء معلمات رياض الأطفال في ضوء تطبيق المعايير القومية لرياض الأطفال في مصر دراسة ميدانية بمحافظة الأقصر واقع مواجهة الأزمات برياض الأطفال بالأزهر الشريف من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال (دراسة ميدانية) متطلبات جودة أداء معلمات رياض الأطفال في تنظيم بيئة التعلم وإدارتها من وجهة نظرهم بمحافظة المنيا Requirements for the quality of kindergarten teachers in organizing and managing the learning environment from their point of view in Minya governorate

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

فعالية استخدام بطاقة الملاحظة في تقييم أداء معلمات رياض الأطفال من وجهة نظر الموجهات pdf

يرجى زيارة قسم: البحوث العلمية