يعتبر بحث المشکلات السلوکية الشائعة لدي کل من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة والعاديين بالحلقة الأولي من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث المشکلات السلوکية الشائعة لدي کل من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة والعاديين بالحلقة الأولي من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: المشکلات السلوکية الشائعة لدي کل من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة والعاديين بالحلقة الأولي من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث ودراسات الطفولة .کلية التربية للطفولة المبکرة. جامعة الفيوم (OJOM)
- معلومات الإصدار: المجلد 14، العدد 1، يوليو 2021، الصفحة 191-223
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 427.84 كيلوبايت
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
تقويم الرياضة المدرسية لذوي الاحتياجات الخاصة بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة القليوبية
متطلبات التوسع في المدارس الرسمية المتميزة للغات بالحلقة الأولي من التعليم الأساسي
دراسة المشکلات السلوکية الشائعة برياض الأطفال لوضع برنامج مقترح لأخصائى خدمة الفرد للتعامل مع هذه المشکلات فاتن فوزى أحمد جادو أصلان
دراسة تحليلية للقياسات الأنثروبومترية والقدرات البدنية والإصابات الشائعة لدي تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي
المشکلات السلوکية الشائعة للطلبة ذوي اضطرابات التواصل في المدينة المنورة من وجهة نظر معلماتهم وأولياء أمورهم في ضوء بعض المتغيرات
دور بعض مؤسسات التربية في تنشئة ورعاية الأطفال الموهوبين بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء الخبرة الألمانية
