يعتبر بحث رفع الوعي بالأمن السيبراني لدي المعلمين في ضوء مبادئ تعليم الکبار من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث رفع الوعي بالأمن السيبراني لدي المعلمين في ضوء مبادئ تعليم الکبار في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: رفع الوعي بالأمن السيبراني لدي المعلمين في ضوء مبادئ تعليم الکبار
- اسم المجلة العلمية: مجلة أفاق جديدة في تعليم الکبار (AFBJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 32، العدد 32، يونيو 2022، الصفحة 255-280
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.15 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
واقع الوعي المعلوماتي بالأمن السيبراني لدى الأفراد في المجتمع السعودي کما يدرکها الخبراء المختصين بالأمن السيبراني
أساليب تدريس معلمي مدارس تعليم الکبار حسب مقياس مبادئ تعلم الکبار (PALS)
مستوى الوعي بالأمن السيبراني لدى معلمات الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية بمدينة جدة
وعي المعلمين بالأمن السيبراني وأساليب حماية الطلبة من مخاطر الإنترنت وتعزيز القيم والهوية الوطنية لديهم
العلاقة بين الوعي بالأمن السيبراني والقيم الوطنية والأخلاقية والدينية لدى تلاميذ المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بمدينة الطائف
إسهامات بعض الدول الغربية في دعم حرکة تعليم الکبار”دراسة لإثراء أدب تعليم الکبار في العالم العربي” د. هيفاء بنت فهد المبيريک أ. منى بنت حمد العسکر
