يعتبر بحث برنامج ارشادى لتصحيح المفاهيم الخاطئة عن المهنة لدى الطلاب المحولين لدراسة الخدمة الاجتماعية “دراسة مطبقة على الطلاب المحولين من التعليم الازهرى للمعهد العالى للخدمة الاجتماعية بکفر صقر- شرقية” من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث برنامج ارشادى لتصحيح المفاهيم الخاطئة عن المهنة لدى الطلاب المحولين لدراسة الخدمة الاجتماعية “دراسة مطبقة على الطلاب المحولين من التعليم الازهرى للمعهد العالى للخدمة الاجتماعية بکفر صقر- شرقية” في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمود السيد محمد محمود سلامه
- عنوان البحث: برنامج ارشادى لتصحيح المفاهيم الخاطئة عن المهنة لدى الطلاب المحولين لدراسة الخدمة الاجتماعية “دراسة مطبقة على الطلاب المحولين من التعليم الازهرى للمعهد العالى للخدمة الاجتماعية بکفر صقر- شرقية”
- اسم المجلة العلمية: دراسات في الخدمة الاجتماعية (DSS)
- معلومات الإصدار: المجلد 54، العدد 1، إبريل 2021، الصفحة 41-80
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 382.14 كيلوبايت
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج وقائى مقترح فى خدمة الجماعة لحماية الطلاب من مخاطر جائحة کورونا ( دراسة مطبقة على طلاب التدريب الميدانى بالمعهد العالى للخدمة الاجتماعية بالمنصورة )
نحو برنامج مقترح للممارسة العامة لتنمية الوعي الأسرى للفتيات المقبلات على الزواج دراسة ميدانية مطبقة على المدينة الجامعية للمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بأسوان د. نجوى محمد محمد أحمد
برنامج مقترح للممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتدعيم التفاعل الاجتماعي لطلاب الجامعات دراسة مطبقة على طلاب المعهد العالي للخدمة الاجتماعية ببنها أمينة سعد الجالى
قياس أثر التعليم عن بعد على طلاب الخدمة الاجتماعية دراسة مطبقة بکلية الخدمة الاجتماعية –جامعة أسيوط
العلاقة بين تطبيق منظومة التعليم الالکتروني ورضا الطلاب عن الخدمات التعليمية الالکترونية لمقررات مجالات الخدمة الاجتماعية بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بالمنصورة .
دور شبکات التواصل الإجتماعى فى تنمية المواطنة لدى الشباب الجامعى: دراسة وصفية مطبقة على طلاب الفرقة الأولى بالمعهد العالى للخدمة الاجتماعية ببنها
