يعتبر بحث فاعلية برنامج إرشادي لتحسين مستوي جودة الحياة وعلاقته بتحسين مفهوم الذات لدي التلميذات ذوات صعوبات التعلم من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج إرشادي لتحسين مستوي جودة الحياة وعلاقته بتحسين مفهوم الذات لدي التلميذات ذوات صعوبات التعلم في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبير طوسون أحمد
- عنوان البحث: فاعلية برنامج إرشادي لتحسين مستوي جودة الحياة وعلاقته بتحسين مفهوم الذات لدي التلميذات ذوات صعوبات التعلم
- اسم المجلة العلمية: مجلة الخدمة النفسية (مجلة علمية سنوية محکمة) (JPS)
- معلومات الإصدار: المجلد 12، العدد 12، 2019، الصفحة 212-244
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 4.37 ميجابايت
اسم الكتاب: فاعلية برنامج إرشادي لتحسين مستوي جودة الحياة وعلاقته بتحسين مفهوم الذات لدي التلميذات ذوات صعوبات التعلم
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
برنامج إرشادي لتحسين فاعلية الذات وأثره على السلوک الاندفاعي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم
برنامج إرشادي لتحسين جودة الحياة وعلاقته بالاکتئاب للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية في دولة الکويت
فاعلية برنامج إرشادي قائم على استراتيجية إدارة الذات لتحسين جودة الحياة لدى عينة من الأطفال ذوى صعوبات تعلم القراءة
فاعلية برنامج فنيات النمذجة في تحسين مهارات تنظيم الذات لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم
فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات التصور العقلي في علاج صعوبات التذکر لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم.
برنامج سلوکي مقترح لتحسين مهارات الصداقة لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم
