يعتبر بحث دور التعليم الرقمي للتربية الفنية في مواجهة الأثار السلبية لجائحة کورنا من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دور التعليم الرقمي للتربية الفنية في مواجهة الأثار السلبية لجائحة کورنا في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فاطمة العازمي
- عنوان البحث: دور التعليم الرقمي للتربية الفنية في مواجهة الأثار السلبية لجائحة کورنا
- اسم المجلة العلمية: مجلة التراث والتصميم (JSOS)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد 1، فبراير 2021، الصفحة 59-65
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 864.6 كيلوبايت
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
واقع القبول الثقافي للتربية الفنية والفنون في مؤسسات التعليم العام الحکومي من وجهة نظر معلمات التربية الفنية
برنامج مقترح للتربية الفنية قائم على استراتيجيات التعلم النشط لتلاميذ المرحلة الاولى من التعليم الاساسى
دور معلمات التعليم الثانوي ببيشة في مواجهة الآثار السلبية للتطور التقني على القيم الاجتماعية والهوية الثقافية للطالبات
دور جودة المعلومات المحاسبية في الحد من الأثار السلبية للتجنب والتهرب الضريبي في مصر
التعليم الإلکتروني وتأثيره على مخرجات التعليم في ظل جائحة کورنا (الجامعات الفلسطينية بغزة أنموذجاً
التعليم في مواجهة التحول الرقمي خلال أزمة کوفيد19 کواليس الاستمرارية التعليمية
