يعتبر بحث تأثير استخدام السيکودراما في تنمية المهارات الاجتماعية لأطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث تأثير استخدام السيکودراما في تنمية المهارات الاجتماعية لأطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هناء صبحي عبد المولى شلبى؛ محمد وجيه سکر؛ محمد عبدالسلام أبو رية
- عنوان البحث: تأثير استخدام السيکودراما في تنمية المهارات الاجتماعية لأطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم الرياضة (MKOD)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 1، مارس 2022، الصفحة 158-175
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 720.42 كيلوبايت
اسم الكتاب: تأثير استخدام السيکودراما في تنمية المهارات الاجتماعية لأطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
تأثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على مستوى أداء بعض المهارات بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
تأثير برنامج مقترح لتنمية المهارات الحرکية الأساسية في ضوء جوانب وأبعاد الحرکة لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
تأثير برنامج مقترح لتنمية المهارات الحرکية الأساسية في ضوء جوانب وأبعاد الحرکة لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
تأثير استخدام الموديولات التعليمية في تعلم مهارة الوثب الطويل لتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
تأثير استخدام الإنفوجرافيک في إنتاج الصحف المدرسية على الانتباه، والتذکر لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في إطار نظرية تمثيل المعلومات
تأثير استخدام أسلوبي الاکتشاف والافرادى لتحقيق التعلم الذاتي على بعض القدرات البدنية ومستوى الأداء المهارى في کرة القدم لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
