يعتبر بحث تأثير إستخدام أسلوب التعلم التنافسى المقارن على دافعيــة الإنجـاز ومستوى الأداء الفنى والرقمى فى مسابقة الوثب الثلاثى من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير إستخدام أسلوب التعلم التنافسى المقارن على دافعيــة الإنجـاز ومستوى الأداء الفنى والرقمى فى مسابقة الوثب الثلاثى في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: م.د/ شيماء مصطفى عبد الله على
- عنوان البحث: تأثير إستخدام أسلوب التعلم التنافسى المقارن على دافعيــة الإنجـاز ومستوى الأداء الفنى والرقمى فى مسابقة الوثب الثلاثى
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان (JSBSH)
- معلومات الإصدار: المجلد 85، العدد 3، يناير 2019، الصفحة 101-125
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 909.51 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تــأثيــر إستخـدام إستـراتيجية التعـلم المعکــوس على الفـاعلية الذاتـية ومستوى الأداء الفنى والرقمى فى مسابقة الوثب الطويل
تأثير استخدام وسيلة مقترحة بالحاسب الآلى على مستوى الأداء الفنى والرقمى للمبتدئين فى مسابقة الوثب الطويل
تأثير توظيف الخرائط الذهنية الإلکترونية علي الدافعية للتعلم ومستوى الأداء الفنى والرقمى فى مسابقة قذف القرص
أثر إستخدام التعلم التنافسى (الذاتى – المقارن – الجماعى) على الجانب المعرفي ومستوى الأداء المهاري للتمرينات الإيقاعية
تأثير التعلم النقال باستخدام الواتس آب على الفاعلية الذاتية الأکاديمية ومستوى الأداء الفنى والرقمى فى دفع الجلة بطريقة الزحف
فاعلية إستخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية على مستوى الأداء الفنى والرقمى لدى طالبات کلية التربية الرياضية فى مسابقة دفع الجلة
