مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث تأثير إستخدام التعلم المدمج على أداء بعض المهارات الأساسية والإتجاه نحو التعلم للمبتدئين فى رياضة المبارزة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير إستخدام التعلم المدمج على أداء بعض المهارات الأساسية والإتجاه نحو التعلم للمبتدئين فى رياضة المبارزة في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: أ.م.د/ أحمد صلاح محمد حجاج

• عنوان البحث: تأثير إستخدام التعلم المدمج على أداء بعض المهارات الأساسية والإتجاه نحو التعلم للمبتدئين فى رياضة المبارزة

• اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان (JSBSH)

• معلومات الإصدار: المجلد 81، سبتمبر جزء 3، سبتمبر 2017، الصفحة 126-143

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 1.19 ميجابايت

كتب مشابهة:

تأثير إستخدام التعلم المدمج على أداء بعض المهارات الأساسية والإتجاه نحو التعلم للمبتدئين فى رياضة المبارزة تأثير إستخدام أسلوبي التعلم التبادلي والأوامر على أداء بعض المهارات الأساسية في رياضة الإسکواش “دراسة مقارنة” تأثير استخدام إستراتيجية ليمان (فکر- زاوج- شارک) على تعلم بعض المهارات الأساسية فى رياضة المبارزة والإتجاه نحوها لطلاب کلية التربية الرياضية فعالية برنامج تعليمي باستخدام التعلم المدمج علي مستوي أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في کرة القدم ثير إستخدام التعلم الإلکتروني التشارکي على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية الهجومية للمبتدئين في کرة السلة” تأثير استخدام التعلم الشبکي المتمازج على جوانب التعلم لبعض المهارات الأساسية للمبتدئين في رياضة الکاراتيه