يعتبر بحث تأثير إستخدام التعلم المدمج على أداء بعض المهارات الأساسية والإتجاه نحو التعلم للمبتدئين فى رياضة المبارزة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير إستخدام التعلم المدمج على أداء بعض المهارات الأساسية والإتجاه نحو التعلم للمبتدئين فى رياضة المبارزة في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أ.م.د/ أحمد صلاح محمد حجاج
- عنوان البحث: تأثير إستخدام التعلم المدمج على أداء بعض المهارات الأساسية والإتجاه نحو التعلم للمبتدئين فى رياضة المبارزة
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان (JSBSH)
- معلومات الإصدار: المجلد 81، سبتمبر جزء 3، سبتمبر 2017، الصفحة 126-143
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.19 ميجابايت
اسم الكتاب: تأثير إستخدام التعلم المدمج على أداء بعض المهارات الأساسية والإتجاه نحو التعلم للمبتدئين فى رياضة المبارزة
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير إستخدام التعلم المدمج على أداء بعض المهارات الأساسية والإتجاه نحو التعلم للمبتدئين فى رياضة المبارزة
ثير إستخدام التعلم الإلکتروني التشارکي على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية الهجومية للمبتدئين في کرة السلة”
تأثير استخدام التعلم الشبکي المتمازج على جوانب التعلم لبعض المهارات الأساسية للمبتدئين في رياضة الکاراتيه
تأثير التعلم النشط على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية في رياضة الهوکي
تأثير إستخدام التعلم المدمج علي تعلم بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لدي تلاميذ الحلقة الثانية بدولة الأمارات
تأثير إستخدام إستراتيجية التعلم البنائي علي مستوى أداء بعض المهارات الأساسية فى تنس الطاولة
