مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث تأثير استراتيجية التعليم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات التمرينات الايقاعية لطالبات کلية التربية الرياضية جامعة السادات من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير استراتيجية التعليم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات التمرينات الايقاعية لطالبات کلية التربية الرياضية جامعة السادات في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: هبه رحيم عبدالباقي سليم

• عنوان البحث: تأثير استراتيجية التعليم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات التمرينات الايقاعية لطالبات کلية التربية الرياضية جامعة السادات

• اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان (JSBSH)

• معلومات الإصدار: المجلد 94، العدد 1، يناير 2022، الصفحة 230-273

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 2 ميجابايت

كتب مشابهة:

تأثير استخدام استراتيجية التعلم المعکوس على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات البالية لطالبات کلية التربية الرياضية – جامعة المنيا تأثير استخدام نموذج التعلم التوليدي على التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات الهوکي لطالبات کلية التربية الرياضية جامعة المنوفية تأثير استخدام دورة التعلم 7E,S على التحصيل المهارى والتوافق الدراسي نحو التمرينات الايقاعية لطالبات کلية التربية الرياضية تأثير استراتيجية الياءات الخمس (5E’S) على مستوى التحصيل المعرفي والمهارى لمقرر طرق تدريس التربية الرياضية لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة دمياط تأثير استخدام استراتيجية (K.W.L) على مستوى التحصيل المعرفي لدى طلاب کلية التربية الرياضية – جامعة بنها تأثير استخدام نموذج ” مارزانو” لأبعاد التعلم على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات کرة السلة لطلاب کلية التربية الرياضية بقنا