يعتبر بحث “تأثير استخدام تقنية الواقع المعزز على مستوى التحصيل المعرفي في کرة السلة لطلاب المستوى الثاني بقسم علوم الرياضة والنشاط البدني جامعة الجوف” من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث “تأثير استخدام تقنية الواقع المعزز على مستوى التحصيل المعرفي في کرة السلة لطلاب المستوى الثاني بقسم علوم الرياضة والنشاط البدني جامعة الجوف” في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: معتز کانون
- عنوان البحث: “تأثير استخدام تقنية الواقع المعزز على مستوى التحصيل المعرفي في کرة السلة لطلاب المستوى الثاني بقسم علوم الرياضة والنشاط البدني جامعة الجوف”
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان (JSBSH)
- معلومات الإصدار: المجلد 89، مایو جزء 2، مايو 2020، الصفحة 148-275
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 826.62 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير استخدام السبورة التفاعلية على التحصيل المعرفي في الجمباز لطلاب المستوى الأول بکلية التربية الرياضية جامعة المنوفية
تأثير استخدام التعلم التوليدي على مستوى التحصيل المعرفي لمقرر طرق التدريس لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة المنصورة
تأثير برنامج تعليمي باستخدام تکنولوجيا الواقع المعزز بتقنية الاستنساخ البصري اللمسي “Haptic-Optical Clone“ فى مستوى التحصيل المعرفي وفاعلية أداء مبتدئي سباحة الزحف على البطن
فعالية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الذکاء الوجداني لدي طلاب کلية علوم الرياضة والنشاط البدني
تقييم مخرجات التعلم المستهدفة لمسار قسم التربية البدنية بکلية علوم الرياضة والنشاط البدني ومدى ملائمتها لمتطلبات سوق العمل”
تأثير استخدام استراتيجية (K.W.L) على مستوى التحصيل المعرفي لدى طلاب کلية التربية الرياضية – جامعة بنها
