يعتبر بحث تأثير استخدام الموديولات التعليمية في تعلم مهارة الوثب الطويل لتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير استخدام الموديولات التعليمية في تعلم مهارة الوثب الطويل لتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: علياء علي محمد علي الخولي
- عنوان البحث: تأثير استخدام الموديولات التعليمية في تعلم مهارة الوثب الطويل لتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان (JSBSH)
- معلومات الإصدار: المجلد 89، مایو جزء 3، مايو 2020، الصفحة 510-545
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 8.39 ميجابايت
اسم الكتاب: تأثير استخدام الموديولات التعليمية في تعلم مهارة الوثب الطويل لتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
تأثير استخدام الموديولات التعليمية المبرمجة على تعلم بعض مهارات کرة القدم لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
تأثير استخدام الوسائط فائقة التداخل في تعلم مهارة الوثب العالي لتلميذات الحلقة الثانية
تأثير استخدام التمرينات النوعية على تعلم بعض مهارات الکرة الطائرة لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
أثر إستخدام أسلوب التدريس العلاجي على صعوبات تعلم مسابقة الوثب الطويل لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
تأثير التعلم النقال على بعض الجوانب المعرفية والمهارية لتلميذات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
تأثير استخدام استراتيجية جيسکو للتعلم التعاونى وألعاب غرضية على تعلم الوثب الطويل لتلميذات المرحلة الرياضية
