يعتبر بحث فاعلية أستخدام أسلوب التدريس العلاجى فى علاج صعوبات التعلم لبعض المهارات الهجومية لدى المبتدئات فى کرة السلة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث فاعلية أستخدام أسلوب التدريس العلاجى فى علاج صعوبات التعلم لبعض المهارات الهجومية لدى المبتدئات فى کرة السلة في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: م.د. نجلاء أحمد رضوان أحمد
- عنوان البحث: فاعلية أستخدام أسلوب التدريس العلاجى فى علاج صعوبات التعلم لبعض المهارات الهجومية لدى المبتدئات فى کرة السلة
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان (JSBSH)
- معلومات الإصدار: المجلد 74، العدد 1، مايو 2015، الصفحة 516-540
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 935.25 كيلوبايت
اسم الكتاب: فاعلية أستخدام أسلوب التدريس العلاجى فى علاج صعوبات التعلم لبعض المهارات الهجومية لدى المبتدئات فى کرة السلة
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
فاعلية التدريس باستراتيجيـة البيـت الدائـري على تعلم بعض المهارات الهجومية وبقاء أثر التعلم في کرة السلة للمرحلة الإعدادية
تأثير استخدام استراتيجية التعلم التوليدي على نواتج التعلم المعرفية والمهارية لبعض المهارات الهجومية في کرة السلة
تأثير إستخدام أسلوب التعلم التوليدي على التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الهجومية في کرة السلة لطالبات کلية التربية الرياضية بالمنيا
– تأثير استخدام التدريس العلاجى لذوى صعوبات التعلم الحرکى للأطفال من 5-6 سنوات
تأثير استخدام أسلوب القبعات الست الملونة على درجة اداء بعض المهارات الهجومية لکرة السلة
تأثير استخدام أسلوب الإتقان على تعلم بعض المهارات الاساسية الهجومية في کرة السلة والشعور بالوحدة لضعاف السمع
