يعتبر بحث تأثير برنامج باستخدام بعض الالعاب التفاعلية الالکترونية علي تنمية التفکير الابتکاري وبعض المهارات الحرکية لدي تلاميذ دمج المرحلة الاعدادية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير برنامج باستخدام بعض الالعاب التفاعلية الالکترونية علي تنمية التفکير الابتکاري وبعض المهارات الحرکية لدي تلاميذ دمج المرحلة الاعدادية في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمود نبيل جمال الدين لطفي
- عنوان البحث: تأثير برنامج باستخدام بعض الالعاب التفاعلية الالکترونية علي تنمية التفکير الابتکاري وبعض المهارات الحرکية لدي تلاميذ دمج المرحلة الاعدادية
- اسم المجلة العلمية: مجلة سيناء لعلوم الرياضة (JSSS)
- معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد 2، ديسمبر 2017، الصفحة 415-431
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 290.47 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير برنامج ترويح رياضي باستخدام الالعاب الشعبية علي تنمية المهارات الحرکية الاساسية لاطفال مرحلة رياض الأطفال
تأثير برنامج مقترح بإستخدام القصص الحرکية وأثره في تنمية المهارات الحرکية والإبتکار لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
تأثير برنامج تعليمى باستخدام التصور العقلى على تعلم بعض المهارات الأساسية لکرة السلة وبعض المهارات النفسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
تأثير برنامج تعليمي باستخدام مسرحة المناهج على مستوى أداء بعض المهارات الحرکية الاساسية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
تأثير استخدام خرائط المفاهيم الالکترونية على مستوى اداء بعض المهارات الحرکية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الاعدادية
تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية دورة التعلم السباعية المدعمة بنموذج شبکات التفکير البصري على مستوى أداء بعض مهارات کرة القدم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
