يعتبر بحث بناء مستويات معيارية لتقييم عناصر اللياقة البدنية لدى طلاب کلية التربية الرياضية في جامعة اليرموک من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث بناء مستويات معيارية لتقييم عناصر اللياقة البدنية لدى طلاب کلية التربية الرياضية في جامعة اليرموک في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: کمـال محمـد خصاونــة
- عنوان البحث: بناء مستويات معيارية لتقييم عناصر اللياقة البدنية لدى طلاب کلية التربية الرياضية في جامعة اليرموک
- اسم المجلة العلمية: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (JPRR)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، العدد 1، نوفمبر 2010، الصفحة 239-266
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 4.31 ميجابايت
اسم الكتاب: بناء مستويات معيارية لتقييم عناصر اللياقة البدنية لدى طلاب کلية التربية الرياضية في جامعة اليرموک
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
بناء مستويات معيارية لتقييم مستوى عناصر اللياقة البدنية لدى طلاب المرحلة الإعدادية في مدارس منطقة جنوب عمان التابعة لوکالة الغوث الدولية في الأردن
وضع مستويات معيارية لتقييم أداء بعض المهارات الاساسية لمقرر العاب المضرب لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة سوهاج
وضع مستويات معيارية لتقييم مستوي الاداء لمهارة )الارسال من أسفل التمرير من أسفل فى الکرة الطائرة لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
بناء مستويات معيارية لبعض إختبارات اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب المرحلة الثانوية في محافظة المفرق
أثر تدريس مقرر اللعب والألعاب الصغيرة على بعض عناصر اللياقة البدنية والخجل لدى طالبات کلية التربية الرياضية جامعة المنيا
وضع مستويات معيارية لتقييم أداء بعض المهارات المنهجية لمقرر الکرة الطائرة لطلاب المرحلة التمهيدية بکلية التربية الرياضية جامعة سوهاج
