يعتبر بحث فعالية استراتيجية الصف المقلوب على التحصيل المعرفي الالکتروني وتطبيق الجزاءات لناشئي الهوکي الخماسي من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث فعالية استراتيجية الصف المقلوب على التحصيل المعرفي الالکتروني وتطبيق الجزاءات لناشئي الهوکي الخماسي في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: بوسى احمد محمد جودة؛ رانيا إبراهيم خميس
- عنوان البحث: فعالية استراتيجية الصف المقلوب على التحصيل المعرفي الالکتروني وتطبيق الجزاءات لناشئي الهوکي الخماسي
- اسم المجلة العلمية: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (JPRR)
- معلومات الإصدار: المجلد 53، العدد 1، يونيو 2020، الصفحة 39-67
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 662.49 كيلوبايت
اسم الكتاب: فعالية استراتيجية الصف المقلوب على التحصيل المعرفي الالکتروني وتطبيق الجزاءات لناشئي الهوکي الخماسي
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مستوى التحصيل المعرفي لمقرر طرق تدريس التربية الرياضية
برنامج تعليمي تقويمي مقترح باستخدام التسهيلات العصبية العضلية لمستوى الاداء المهارى والانحرافات القوام لناشئي الهوکي الخماسي
أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تدريس الفقه على تنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية
تأثير استخدام استراتيجية (فکر- زاوج- شارک) على درجة التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري لبعض مسابقات الميدان والمضمار لتلاميذ الصف السادس الابتدائي
فعالية نموذج أدي وشاير لتسريع النمو المعرفي في تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفکير الناقد لدى تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي
تصميم موقع ) (astd-eg.org الالکتروني وأثره على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات في السباحة
