يعتبر بحث فاعلية برنامج تعليمى باستخدام الأسلوب المتمايز على تطويرالادراک الحس – حرکى وبعض مهارات تنس الطاولة لتلميذات المرحلة الاعدادية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج تعليمى باستخدام الأسلوب المتمايز على تطويرالادراک الحس – حرکى وبعض مهارات تنس الطاولة لتلميذات المرحلة الاعدادية في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: داليا سعد السيد عبد العزيز
- عنوان البحث: فاعلية برنامج تعليمى باستخدام الأسلوب المتمايز على تطويرالادراک الحس – حرکى وبعض مهارات تنس الطاولة لتلميذات المرحلة الاعدادية
- اسم المجلة العلمية: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (JPRR)
- معلومات الإصدار: المجلد 58، العدد 2، سبتمبر 2021، الصفحة 497-523
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 5.25 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج تعليمى مقترح باستخدام أسلوب التعلم الذاتى على تحسين مستوى الأداء المهاري لمهارة الوثب الطويل لتلميذات المرحلة الإعدادية
تأثير برنامج أنشطة حرکية على تنمية الإدراک الحس حرکى والتفکير الابتکارى وبعض مهارات الحرکات الأرضية فى الجمباز لمرحلة رياض الأطفال
تأثير برنامج تعليمى باستخدام تکنولوجيا التعلم المتغيرات المعرفية والبدنية والمهارية فى الکرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الاعدادية
فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ( التعلم البنائي والتعاوني ) على بعض مهارات العاب القوى بدرس التربية الرياضية لتلميذات المرحلة الاعدادية
أثر برنامج تعليمى بإستخدام القدرات التوافقية على مستوى أداء مهارات الکرة الطائرة المقررة على تلاميذ المرحلة الاعدادية
تأثير برنامج تعليمي باستخدام خرائط المفاهيم علي مستوي الانجاز الرقمي لرمي القرص لتلميذات المرحلة الاعدادية الرياضية
