مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث فاعلية إستخدام الرحلات المعرفية (web quest) على مستوى التحصيل المعرفي فى مقرر طرق التدريس لطلاب الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية – جامعة دمياط من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث فاعلية إستخدام الرحلات المعرفية (web quest) على مستوى التحصيل المعرفي فى مقرر طرق التدريس لطلاب الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية – جامعة دمياط في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: محمود محمد طلعت أحمد العدل

• عنوان البحث: فاعلية إستخدام الرحلات المعرفية (web quest) على مستوى التحصيل المعرفي فى مقرر طرق التدريس لطلاب الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية – جامعة دمياط

• اسم المجلة العلمية: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (JPRR)

• معلومات الإصدار: المجلد 51، العدد 5، ديسمبر 2019، الصفحة 1003-1033

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 5.59 ميجابايت

كتب مشابهة:

تأثير إستخدام إستراتيجية الصف المعکوس على التحصيل المعرفي والإتجاهات نحو مقرر طرق التدريس لطلاب الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية تأثير إستخدام طريقة التکامل التعاوني للمعلومات المجزأة على التحصيل المعرفي والإتجاه نحو مقرر التربية الرياضية المقارنة لطلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية للبنين، جامعة الإسکندرية فاعلية التدريس باستراتيجية الجدول الذاتي ( KWL )على التحصيل المعرفى والاتجاه نحو مقرر التربية الرياضية المقارنة لطلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسکندرية. تأثير استخدام طريقة دالتون على التحصيل المعرفي لمقرر أساسيات کرة اليد لطلاب الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية- جامعة أسيوط فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المقلوب في التحصيل المعرفي والاتجاهات نحو مقرر طرق تدريس الألعاب الجماعية لطلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية فاعلية استخدام استراتيجية الصف المعکوس باستخدام الهاتف الذکي على التحصيل المعرفي والاتجاهات نحو مقرر التطبيقات التدريسية لطلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية