يعتبر بحث درجة مساهمة مناهج کليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية في إکساب الطلبة المهارات الحياتية القائمة على الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر الطلبة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث درجة مساهمة مناهج کليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية في إکساب الطلبة المهارات الحياتية القائمة على الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر الطلبة في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نضال أحمد إسماعيل الغفري؛ إبراهيم محمد أبو جاموس؛ صبحــى أحمــد قبـــــلان؛ نايف مفضي الجبور
- عنوان البحث: درجة مساهمة مناهج کليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية في إکساب الطلبة المهارات الحياتية القائمة على الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر الطلبة
- اسم المجلة العلمية: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (JPRR)
- معلومات الإصدار: المجلد 41، العدد 1، نوفمبر 2015، الصفحة 373-394
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 427.63 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
دور الإعلام الرياضي في نشر الثقافة الرياضية من وجهة نظر طلبة کليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية “
مدى استخدام المهارات التدريسية القائمة على الاقتصاد المعرفي لدى مدرسي کلية التربية الرياضية في جامعة اليرموک
المهارات الحياتية القائمة على الاقتصاد المعرفي المکتسبة من تعلم منهاج الصحة واللياقة البدنية لطلبة السنة التحضيرية بجامعة الملک فيصل
درجة امتلاک معلمي التربية الرياضية بمديرية التربية والتعليم لواء قصبة إربد للمهارات الحياتية من وجهة نظرهم
المهارات الحياتية المتضمنة في منهاج الجمباز من وجهة نظر الطلبة في جامعة الطائف
دور الأنشطة الرياضية المدرسية في إکساب القيم التربوية لدى طلاب المرحلة الإعدادية من وجهة نظر مشرفي ومعلمي التربية الرياضية
