يعتبر بحث وجهه نظر المعلمين حول دمج الطلاب المعاقين مع الاسوياء في المملکة العربية السعودية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث وجهه نظر المعلمين حول دمج الطلاب المعاقين مع الاسوياء في المملکة العربية السعودية في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: خالــد العــواد
- عنوان البحث: وجهه نظر المعلمين حول دمج الطلاب المعاقين مع الاسوياء في المملکة العربية السعودية
- اسم المجلة العلمية: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (JPRR)
- معلومات الإصدار: المجلد 47، العدد 1، نوفمبر 2018، الصفحة 355-381
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 548.23 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
الرياضيات المعلمين صعوبات تدريس البرهان الرياضي من وجهة نظر طلاب وطالبات بجامعة أم القرى في المملکة العربية السعودية
الفهم القرائي والتعبير الکتابي لدى الطلاب الصم الملتحقين بکليات المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني في المملکة العربية السعودية ” دراســة ميــدانيـــة”
Teachers’ perceptions towards inclusive education for Children with Autism Spectrum Disorder (ASD) in Mainstream Primary School in Riyadh, Saudi Arabia وجهات نظر المعلمين حول دمج الأطفال ذوي اضطراب التوحد في المدارس الحکومية الابتدائية في مدينة الرياض، المملکة العربية السعودية
اثر الدمج بين الاطفال المعاقين ذهنيا و الاطفال الاسوياء علي تعلم المهارات الاساسيه في السباحه
الاستبانة العربية لقياس مواقف معلمي التربية البدنية العامة تجاه تدريس الطلاب المعاقين في حصصهم
موقف المملکة العربية السعودية من الحرب الأهلية اللبنانية (1975 – 1982) في الصحافة السعودية
