يعتبر بحث تأثير استخدام القصة الحرکية التفاعلية على مستوى اللياقة الحرکية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير استخدام القصة الحرکية التفاعلية على مستوى اللياقة الحرکية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فايزة عبد الخالق احمد
- عنوان البحث: تأثير استخدام القصة الحرکية التفاعلية على مستوى اللياقة الحرکية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً
- اسم المجلة العلمية: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (JPRR)
- معلومات الإصدار: المجلد 40، العدد 3، مارس 2015، الصفحة 757-787
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 694.48 كيلوبايت
اسم الكتاب: تأثير استخدام القصة الحرکية التفاعلية على مستوى اللياقة الحرکية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً
قسم كتب: غير مصنف
لتحميل المزيد من الكتب المشابهة في ذات التخصص تفضل بزيارة قسم: غير مصنف
كتب مشابهة:
تأثير القصة الحرکية التفاعلية بإستخدام الحاسب الآلي على مستوى بعض القدرات الحرکية والتفاعل الاجتماعي لتلاميذ الصف الأول الإبتدائي
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على مستوى المهارات الحرکية لدى المعاقين سمعيا
تأثير استخدام القصة الحرکية على مستوى بعض الحرکات الأساسية لرياض الأطفال
دراسة مقارنة لبعض القدرات الحرکية بين التلاميذ الأسوياء و المعاقين سمعيا (6-7) سنة.
أثر وحدة مقترحة فى العلوم عن خطر الإدمان باستخدام الوسائط التفاعلية فى تنمية بعض المها ا رت الحياتية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالصف الثالث الإعدادى
العلاقة بين نمط العرض في بيئة تعلم إلکترونية قائمة على القصة الرقمية وأثرها على التحصيل ومعدل التعلم لدى التلاميذ المرحلة الإعدادية المعاقين سمعيًا
