يعتبر بحث تأثير برنامج تعليمي باستخدام التعلم التبادلي المدعم بالوسائط المتعددة على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في المصارعة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير برنامج تعليمي باستخدام التعلم التبادلي المدعم بالوسائط المتعددة على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في المصارعة في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: شريف جمال أبو السعود إبراهيم
- عنوان البحث: تأثير برنامج تعليمي باستخدام التعلم التبادلي المدعم بالوسائط المتعددة على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في المصارعة
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية (JSPS)
- معلومات الإصدار: المجلد 035، العدد 035، يونيو 2018، الصفحة 23-35
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 505.21 كيلوبايت
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
فعالية برنامج تعليمي باستخدام التعلم المدمج علي مستوي أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في کرة القدم
فاعلية برنامج تعليمي باستخدام موقع إلکتروني علي مستوي أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في کرة اليد
برنامج تعليمي لتنمية المهارات البصرية للمبتدئين أصحاب الهمم وتأثيره علي مستوي أداء بعض المهارات الأساسية في الکرة الطائرة
تأثير استراتيجيات تعلم وفقا للذکاءات المتعددة على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في الهوکي
تأثير اسلوبي التعلم التعاوني والتبادلي علي مستوي أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في الهوکي
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام استراتيجية التعلم النشط (فکر . زاوج . شارک) علي مستوي بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
