يعتبر بحث تحسين بعض مهارات مادة تدريب السمع بإستخدام رمز الإستجابة السريع لدى طلاب الکليات الموسيقية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث تحسين بعض مهارات مادة تدريب السمع بإستخدام رمز الإستجابة السريع لدى طلاب الکليات الموسيقية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أسامة محمد سمير رضوان إبراهيم
- عنوان البحث: تحسين بعض مهارات مادة تدريب السمع بإستخدام رمز الإستجابة السريع لدى طلاب الکليات الموسيقية
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية (JEDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 18، سبتمبر 2018، الصفحة 251-302
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.79 ميجابايت
اسم الكتاب: تحسين بعض مهارات مادة تدريب السمع بإستخدام رمز الإستجابة السريع لدى طلاب الکليات الموسيقية
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
فاعلية کتيب مقترح بإستخدام کود الإستجابة السريع (QR Code) على التحصيل المعرفى ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية فى تنس الطاولة
فاعلية برنامج إيقاعي قائم على أنشطة أدوات الطفل الموسيقية في تحسين بعض مهارات الوعي الفونولوجي لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع (مرتدي سماعة الأذن) وعينة من الأطفال العاديين ذوي صعوبات القراءة الأکاديمية
توظيف الأغنية التعليمية المبتکرة فى التدريب على أنواع التألفات الثلاثية غناءا وإملاءا فى مادة تدريب السمع
تطويع أغنية تعليمية مبتکرة للتغلب على بعض الصعوبات فى الإملاء الموسيقى کأحد بنود مادة تدريب السمع
الإستفادة من الهواتف الذکية کوسيلة تعليمية لتدريب الطلاب في مادة تدريب السمع
تأثير برنامج تدريبي بإستخدام المحاکاة بتغيير الهدف على تحسين زمن الإستجابة الحرکية المرکبة الإنتقائية المقترنة بدقة اللمسات في سلاح الشيش
