يعتبر بحث أثر استخدام تقنية البث المباشر عبر الشبکات الإجتماعية في إکساب طلاب الإعلام التربوي مهارات التصوير الإعلامي من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث أثر استخدام تقنية البث المباشر عبر الشبکات الإجتماعية في إکساب طلاب الإعلام التربوي مهارات التصوير الإعلامي في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: منه الله محسن ابراهيم
- عنوان البحث: أثر استخدام تقنية البث المباشر عبر الشبکات الإجتماعية في إکساب طلاب الإعلام التربوي مهارات التصوير الإعلامي
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية (JEDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 22 الاعلام التربوی، مايو 2019، الصفحة 28-75
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.03 ميجابايت
اسم الكتاب: أثر استخدام تقنية البث المباشر عبر الشبکات الإجتماعية في إکساب طلاب الإعلام التربوي مهارات التصوير الإعلامي
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
أثر توظيف بعض أدوات وتطبيقات الشبکات الاجتماعية على التحصيل المعرفي وإکساب طلاب الإعلام التربوي مهارات التصوير الصحفي.
فاعلية برنامج مقترح في الإعلام التربوي قائم علي الانفوجرافيک لاکساب الطلاب لذوي الإعاقة السمعية مهارات التصوير الإعلامي “دراسة شبه تجربية”
فعالية التدريبات المسرحية في إکساب طلاب الإعلام التربوي مهارات العمل المسرحي دراسة شبة تجريبية
فاعلية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التصوير التليفزيوني لدى طلاب قسم الإعلام التربوي بکلية التربية النوعية
أ. صفيه سعد إدريس فلاته، بعنوان: (توظيف تقنية البث المباشر عبر تويتر ودوره في زيادة التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية).
استخدام طلاب الإعلام التربوي لمواقع التواصل الاجتماعي ودورها في تعزيز مهارات الاتصال لديهم
