يعتبر بحث اتجاه طلاب الجامعة نحو استخدام التعلُم الإلکتروني أثناء الأزمات: جائحة کورونا أنموذجًا من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث اتجاه طلاب الجامعة نحو استخدام التعلُم الإلکتروني أثناء الأزمات: جائحة کورونا أنموذجًا في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد جمال حسن
- عنوان البحث: اتجاه طلاب الجامعة نحو استخدام التعلُم الإلکتروني أثناء الأزمات: جائحة کورونا أنموذجًا
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية (JEDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 7، العدد 33، مارس 2021، الصفحة 475-534
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.83 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
إدارة الأزمات وعلاقتها بالمسئولية المجتمعية لدي طلاب الجامعة في ظل جائحة کورونا
تطبيق تقنية التعليم الإلکتروني وعلاقته بإدارة التغيير في ظل التعايش مع جائحة کورونا لدى عينة من طلاب الجامعة
فعالية برنامج إرشادي إلکتروني قائم على التعاطف مع الذات في خفض مستوى القلق متعدد الأوْجه للحجر المنزلي أثناء جائحة کورونا Covid-19 لدى طلاب الجامعة
الإعلان کأداة لإدارة الأزمات المؤسسية أثناء جائحة کورونا
اتجاهات طلبة کلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة الشرقية نحو استخدام نظام موودل ( (Moodle في التعلم عن بعد أثناء جائحة کورونا
البَاحِث: م.ربيع صالح القحطاني، بعنوان: (التعليم عن بعد وعلاقته بتعزيز التعلم الذاتي خلال جائحة کورونا لدى طلبة الجامعة السعودية الإلکتروني).
