يعتبر بحث توظيف الفانتازيا لتقليص الفجوة بين الواقع والمأمول في مسرح الطفل -حلم الأراجوز نموذجًا- من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث توظيف الفانتازيا لتقليص الفجوة بين الواقع والمأمول في مسرح الطفل -حلم الأراجوز نموذجًا- في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: راندا حلمي السعيد عبدالله
- عنوان البحث: توظيف الفانتازيا لتقليص الفجوة بين الواقع والمأمول في مسرح الطفل -حلم الأراجوز نموذجًا-
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية (JEDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 29، يوليو 2020، الصفحة 775-814
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 689.93 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
فن الأراجوز بين المتعة والإقناع في مسرح الطفل – دراسة تطبيقية-
توظيف جماليات السينوغرافيا في عروض مسرح الطفل (عروض المسرح القومي نموذجاً)
التکوين المعرفى فى مسرح الطفل : مسرح صلاح جاهين نموذجاً
القيم التربوية في مسرح الطفل ( مسرحية بائعة الکبريت نموذجًا)
أثر الأراجوز في المسرح المصري (مسرح يوسف إدريس ومحمود دياب .. نموذجان)
فجوة الموارد المحلية (I-S ) فى مصر وأهم الاتجاهات الحديثة فى الادخار والاستثمار لتقليص الفجوة
