يعتبر بحث الاستفادة من تطبيق (Oboa Fingering Chart How to Play Oboa) لتعليم ألة الابوا في نظام التعلم عن بعد للطالب المبتدئ في ظل جائحة کورونا من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث الاستفادة من تطبيق (Oboa Fingering Chart How to Play Oboa) لتعليم ألة الابوا في نظام التعلم عن بعد للطالب المبتدئ في ظل جائحة کورونا في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هاني حسن علي
- عنوان البحث: الاستفادة من تطبيق (Oboa Fingering Chart How to Play Oboa) لتعليم ألة الابوا في نظام التعلم عن بعد للطالب المبتدئ في ظل جائحة کورونا
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية (JEDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 31، نوفمبر 2020، الصفحة 1007-1055
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.69 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
تطبيق نظام ادارة التعلم الالکترونى Google Classroom بکلية التربية الرياضية ببورسعيداثناء جائحة کورونا (دراسة تحليلية )
الاستفادة من استراتيجية التعلم المقلوب فى تدريس الأداء على آلة البيانو فى ظل جائحة کورونا
مستودعات التعلم وأثرها على الأداء التدريسي للطالب المعلم بمقرر التطبيقات التدريسية في ظل جائحة کورونا المستجد ” Covid-19″
معوقات التعلم باستخدام نظام بلاک بورد Blackboard لدى طالبات کلية التصاميم والفنون بجامعة جدة أثناء جائحة کورونا وعلاقتها باتجاهاتهن نحو التعلُم الافتراضي
الصحة النفسية للطالب في ظل جائحة کورونا
اتجاهات طلبة کلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة الشرقية نحو استخدام نظام موودل ( (Moodle في التعلم عن بعد أثناء جائحة کورونا
