يعتبر بحث مســـــتوى الممارسات التدريسية لمعلمي التربية الفنية في ضــوء سيکولوجية الفروق الفردية بين خصائص رسوم التلاميذ وعلاقته بالمؤهل الدراسي من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث مســـــتوى الممارسات التدريسية لمعلمي التربية الفنية في ضــوء سيکولوجية الفروق الفردية بين خصائص رسوم التلاميذ وعلاقته بالمؤهل الدراسي في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: شعبان حسن على
- عنوان البحث: مســـــتوى الممارسات التدريسية لمعلمي التربية الفنية في ضــوء سيکولوجية الفروق الفردية بين خصائص رسوم التلاميذ وعلاقته بالمؤهل الدراسي
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية (JEDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 7، العدد 37، نوفمبر 2021، الصفحة 1153-1297
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.49 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
تحسين الممارسات التدريسية لمعلمي التربية الدينية الإسلامية بالمرحلة الإبتدائية في ضوء التعلم الممتع واتجاهات المعلمين نحوه
أنماط السلوک القيادي وعلاقته بالکفاءة التدريسية لمعلمي التربية الرياضية
الممارسات التدريسية الصفية لدى معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية في محافظة الکرک – مديرية التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي وتأثرها بمتغيري الجنس والخبرة التدريسية
التوافق الدراسي وعلاقته بمستوى المهارات التدريسية للطالبة /المعلمة بمقرر طرق تدريس الکرة الطائرة. کليه التربية الرياضية، جامعه الإسکندرية
الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوء نموذج أبعاد التعلم لمارزانو
الممارسات التدريسية في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لمعلمي ومعلمات اللغة العربية
