يعتبر بحث درجة ممارسة معلمى التاريخ بالمرحلة الثانوية فى دولة الکويت للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالقيم التنظيمية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث درجة ممارسة معلمى التاريخ بالمرحلة الثانوية فى دولة الکويت للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالقيم التنظيمية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عساف سعد العجمي؛ مبارک فلاح حميد العجمي
- عنوان البحث: درجة ممارسة معلمى التاريخ بالمرحلة الثانوية فى دولة الکويت للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالقيم التنظيمية
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2021، العدد 63، يوليو 2021، الصفحة 1-22
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 322.85 كيلوبايت
اسم الكتاب: درجة ممارسة معلمى التاريخ بالمرحلة الثانوية فى دولة الکويت للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالقيم التنظيمية
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
درجة ممارسة القيادات التربوية في وزارة التربية الکويتية للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالأداء الوظيفي من وجهة نظر الموظفين
درجة ممارسة قادة مدراس التعليم العام بمحافظة الحجرة للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالالتزام التنظيمي للمعلمين
درجة ممارسة مديري المدارس في مديرية التربية والتعليم لمحافظة عجلون للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي للمعلمين
درجة ممارسة قادة المدارس الثانوية بمحافظة القطيف للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى الولاء التنظيمي لدى المعلمين
هبـــه محمد عدلـي درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة للقيادة التشارکية وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين
درجة ممارسة قادة المدارس الثانوية للقيادة التحويلية وعلاقتها بالالتزام التنظيمي ( من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في مدينة مکة المکرمة )
