يعتبر بحث المشکلات التي تواجه تدريس مادة التربية الفنية عن بعد في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر معلمات المادة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث المشکلات التي تواجه تدريس مادة التربية الفنية عن بعد في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر معلمات المادة في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Ghadah Albakri
- عنوان البحث: المشکلات التي تواجه تدريس مادة التربية الفنية عن بعد في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر معلمات المادة
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2022، العدد 65، يناير 2022، الصفحة 169-211
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.21 ميجابايت
اسم الكتاب: المشکلات التي تواجه تدريس مادة التربية الفنية عن بعد في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر معلمات المادة
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
التعلم السريع کأحد الأساليب التدريبية التي تساهم في حل المشکلات التصميمية التي تواجه بعض طلاب التربية الفنية في الطباعة بالشاشة الحريرية
أهم المشکلات التي تواجه طالبات التربية العملية بقسم التربية الخاصة بکلية التربية الأساسية في دولة الکويت من وجهة نظرهن.
معوقات تدريس مادة التربية الفنية لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدارس مدينة الرياض
الصعوبات التي تواجه تدريس مادة ألعاب القوى بقسم علوم الرياضة بجامعة الطائف من وجهة نظر الطالبات
معيقات تدريس مادة التربية الفنية من وجهة نظر معلميها بوزارة التربية في دولة الکويت
الصُّعوبات التي تواجه تدريس مادة اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات والحلول المقترحة لها في محافظة القويعية
